Archive for ‘Tagesordnungen’

6. Oktober 2011

STG 07.10.2011

TOP 1: Auswertung LK

  • Konsequenzen und Feedback
  • Individualisierung des Lernens anhand von PLE
  • Vernetzungen von Wissen
  • Perspektiven

TOP 2: Studientage

  • 11.11.2011 (Organisation durch Frank Neumann)
  • 13.02.2011 (Thematische Vorbereitung liegt im Kollegium)

TOP 3: Sonstiges

  • Teach Meet Cologne
  • EduCamp Cologne
  • Externe Evaluation
15. September 2011

STG 16.09.2011

TOP 1: Konstruktiver Umgang mit Konflikte

  • Feedback VHS
  • Bisher kein Feedback von Frau Sass (E-Mail)
  • Catering
  • Organisation (Halle 3 + angrenzende Pavillons)

TOP 2: Weiterentwicklung Medienkonzept

Antrag [Entwurf-Status]: http://typewith.me/Oleaqai53H

Wir beantragen die Einrichtung einer „iPad Klasse“ als Unterrichtsversuch über 2 oder 3 Jahre (Abhängig von der Jahrgangsstufe). Die umfassende Frage dieses Experiment ist:

  • Kann das Lernen durch den Einsatz von mobilen Endgeräten verbessert werden? (Verbesserung in Sinne von Selbstständigkeit, Effektivität, Lerntempo, Individualisierung des Lernens)

Folgende Punkte/Inhalte/Konzepte sollen in dem Versuch entwickelt, getestet und evaluiert werden:

  • Wie kann man individuelle Förderung mit mobilen Endgeräten erleichtern?
  • Wie kann man dem unterschiedlichem Lerntempo der Schüler „gerechter“ werden?
  • Wie lassen sich Programme/Web 2.0 in den Unterricht integrieren und als Werkzeuge im Unterricht nutzen?
  • Inwieweit trägt das Projekt zur Steigerung der Methodenkompetenz der Schüler bei ?
  • Inwieweit steigt durch selbstständiges Arbeiten die Lernleistung der Schüler?
  • Lernen Schüler selbstständiger?

Eckpunkte der Umsetzung

  • Der Tablet-PC ist ständig verfügbar, heißt aber nicht, dass er der Gegenstand des Unterrichts wird.
  • Jeder Lehrer entscheidet über den Einsatz im Unterricht.
  • Nach Ende des Versuch wird erneut über die Weiterführung entschieden.

TOP 3: Evaluation der angestoßenen Maßnahmen

  • Methodenkonzept in den Planungskonferenzen
  • Methodentag in der Sek I
  • Koordination der Fördermaßnahmen (Treppner, Beckers, Cremer, Greiwe)
  • Förderung von SuS mit Potential (Lenzen, Schrogl, Selle)
  • Fachgebundene Projekttage (Schimdt-Schomaker, Guggomos, Menke, Göser)
  • Jugenförderung (Hafner, etc.)
  • Drogen/Sucht
  • Gesundheit (Gleber, etc.)
  • Energie
  • Komm-mit (Greiwe)

TOP 4: Studientag Februar

  • Titel: Unterricht in der Mittelstufe
  • Methode: Barcamp
  • Antrag LK (4.10.2011)

TOP 5: Sonstiges

  • Regionalgruppe Süd: 11.10.2011 (Tagesordnung)
  • Stadt Köln
8. September 2011

STG 09.09.2011

Die Arbeit der Steuergruppe geht nun in das 4. Jahr. Für das kommende Jahr sehe ich im Moment die vier Schwerpunkte:

1.)    Studientag 11.11.2011 „Konstruktiver Umgang mit Konflikten“

2.)    Weiterentwicklungen im Bereich des Medienkonzeptes

3.)    Evaluation der angestoßenen Maßnahmen (u.a. verbindlicher Methodentag auf den Planungskonferenzen)

4.)    Evtl. Studientag Februar 2012

Sicherlich kann sich dies kurzfristig ändern.

TOP 1: Konstruktiver Umgang mit Konflikten

Status: Frau Sass was am Dienstag in der Schule und wir haben mir ihr folgendes vereinbart:

  • Die Fortbildung soll möglich ein Rüstzeug vermitteln
  • Zentraler Inputvortrag für alle am Anfang
  • Ort: Halle 3 und die angrenzenden Pavillons
  • 4-5 Referenten (Frau Sass wird in ihrem Umfeld Kollegen ansprechen.)

TOP 2: Weiterentwicklung im Bereich des Medienkonzeptes

  • 2. Wiki-Fortbildung für das Kollegium (Anskeit, Erweiterung der Funktionen)
  • Rückblick 1. Wiki-Fortbildung: Aktivierung der Kollegen, die an der letzten Wiki-FB teilgenommen haben
  • Vorbereitung LK 04.10.2011

I.            Grundsatzentscheidungen: Gruppendiskussionen vs. Plenum, Antrag vs. Ergebnisoffen, Altersstufe

II.            Vortrag, Konzepte, Kollegen

III.            Ablauf

IV.            Vorbereitung

  • Barcamp Cologne bzw. Barcamp Kunst (Uni Köln) [teachMeet]

TOP 3: Evaluation der angestoßenen Maßnahmen

  • Methodenkonzept
  • Arbeitsgruppen
  • SEIS
  • Studientag 14.02.2011 (-> Arbeitsgruppen)

TOP 4: Studientag Februar 2012

  • Thema
  • Barcamp

TOP 5: Sonstiges

Termine

21. Juli 2011

Drei Jahre Steuergruppe! Eine Bilanz

Seit drei Jahren arbeitet die Steuergruppe an der Schulentwicklung der Kaiserin-Augusta-Schule. Wir haben viele Felder bearbeitet, Fortbildungen organisiert und durchgeführt, SEIS ausgewertet, Medienentwicklung durchgeführt etc. Das Ende des Schuljahres 2010/2011 haben wir zum Anlass genommen unsere wesentliche Arbeit zusammen zufassen und in einem Dokument zu veröffentlichen.

Drei Jahre Steuergruppe Eine Bilanz

Für das kommende Schuljahr wollen wir:

  • den Studientag zum Thema: Konstruktiver Umgang mit Konflikten durchführen
  • die Mediennutzung weiter entwickeln
  • die angestoßenen Projekte evaluieren
  • und ggf. einen Studientag im Februar 2012 durchführen.
21. Juni 2011

TO 22.06

TOP 1: Lehrerkonferenz 06.09.2011

Wie auf der letzten LK abgesprochen, werden wir auf der LK über das Modell 1:1 informieren und diskutieren. Aus den Diskussionen in den letzen Tagen bzw. auf der letzten Sitzung hat sich folgende Strukturierung ergeben.

1. Präsentation von Einsatzmöglichkeiten im Untericht. (Fächergebunden, 10 Gründe für die Benutzung eines iPad im Unterricht, Evaluation, Schülermeinungen) -> Substitution bisheriger Praktiken

Hier eine Sammlung von u.a. Online Hilfen, die ich nach kurzer Suche im Netz gefunden habe.

Fach Einsatzmöglichkeit/ realisierter Einsatz Effekt
Englisch

Grammatik-Erläuterungen

Grammatik-Übungen

Vokabel-Erläuterungen

Vokale-Übungen

  • Hörverstehen Übungen
  • Karteikarten zum Vokabellernen
  • Begleitendes App zu A1
  • Schulbuch
  • Selbstkontrolle
  • Direktes Feedback
 

 

 

  • Eigenes Lerntempo
  • Ersetzt das Vokabelheft
  • Online-Lernmaterialien
  • Weniger Gewicht
Deutsch
  • Schulbuch
  • Literatursammlung, Bibliothek
  • Kreatives Schreiben im Wiki
  • Textverarbeitung mit Pages
  • Stadt-Anzeiger als App
  • Weniger Gewicht
  • Auswahl von Büchern
Mathematik
  • Tabellenkalkulationsprogramm (Numbers)
  • Mind-Map mit Popplets (Vorbereitung der Klassenarbeit)
  • Wolfram-Alpha-App -> zur Kontrolle der Ergebnisse
  • Kopfrechentrainer
 
Französisch  
Geschichte
  • Historische Karten (historymaps of Europe)
 
Erdkunde    
Politik    
Religion    
Physik    
Chemie    
Biologie    
Sport    
Kunst    
Musik    
Sonstiges
  • Podcast (Zeitzeichen, Stichtag)
  • Hausaufgabenheft
  • Stundenplan
  • Schulapp
  • Präsentationen mit Keynote
 

2. Weitergebende Nutzung (Ausblick) -> Transformation

  • Content Erstellung
  • Wiki als Unterrichtsmethode
  • App-Programmierung
  • Kollaboratives Arbeitsgerät
  • Kommunikationstool zwischen Schülern

3. Rückfragen zu 1)

4. Inhaltliche Diskussion der einzelnen Punkte

Bedenken Argument
„Die Schüler hängen nur noch über den Dingern“  
„Mit der Anschaffung wirken wir bis in das Kinderzimmer“

5. Allgemeinere Diskussion

„Das Projekt hat Einfluß auf das soziale Gefüge“  
„Muss sich jeder Lehrer auch ein iPad anschaffen?“  
„Übergänge zwischen den Klassen“  

 

Dokumentation:

Die Fragen und Diskussionsbeiträge werden über ein Dokument in TypeWith.Me mitgeschrieben, editiert und über einen Beamer an die Wand projiziert, so dass die Informationen und Argument irgendwann alle abgearbeitet und vor allem sichtbar sind.

TOP 2: Bericht der Steuergruppe

Aus den Reaktionen haben wir gesehen, dass es notwendig ist, einen Bericht der Steuergruppe zu erstellen. Ich habe bereits angefangen, die wesentlichen Schriftstücke zusammmenzustellen. Im Inhaltsverzeichnis gibt es folgende Punkte:

 

Der Rahmen. 1

Das Ziel 2

Studientag: Individuelle Förderung (26.01.2009)

SEIS (seit August 2008)

Studientag: Medienwelten der Schüler (11.11.2009)

Studientag: Schulprogramm I (11.11.2010)

Studientag: Schulprogramm II (14.02.2011)

Die Medien

Wenn ich soweit alles zusammen gestellt habe, werde ich es verschicken!

TOP 3: Sonstiges

  • Externe Evaluation
  • Bilanz des Schuljahrs 2010/2011 (-> am 13.07)
14. Juni 2011

TO 15.06.

TOP 1: Besuch Spannagel (PH Heidelberg)

  • Begrüßung
  • Hospitation (SPA, VI)
  • Diskkussion in 317  (SPA, RN, DK, VI)

TOP 2: Reaktionen und Konsequenzen LK

  • Offene Diskussion auf der nächsten LK
  • Vortrag und Präsentation
  • inhaltliche Fragen
  • Diskussion
  • Dokumentation der Diskussion über TypeWith.Me
  • Umfrage Schüler/Kollegium
  • Meinungen Schüler
  • Evaluation (qualitativ)
  • TOP 3: Sonstiges
7. Juni 2011

TO 08.06

TOP 1: LK am 14.06

  • schriftlichen Mitteilungen
  • Feedback aus dem Kollegium

TOP 2: Besuch Cornelsen

2. Stunde Spang (Klasse 10)

3. Stunde Vieth (LK 12)

4. Stunde Vieth (LK 12)

Anschließend Diskussionen im Raum 116/317

To Do:

  • E-Mail mit Programm an Herrn Seidel
  • Begrüßung
  • Raumreservierung
  • Catering
  • Strategie
  • Teilnehmer an der Diskussion

TOP 3: Fortbildungstag 11.11

  • Thema: Konfliktmanagement
  • Themenbereiche: Prävention vs. Reaktion
  • Elterngespräche: Kompetenzteam NRW
  • Vorstellung aus dem Kollegium auf der LK einholen
31. Mai 2011

TO 01.06

TOP 1: 1:1 Konzept

Der aktuelle Status:

  • Gespräch mit Frau Weischr
  • Termin zwecks Finanzierung HSD 09.06.2011 15:30 Uhr mit u.a. Frau Weischer

To Do:

  • Übersicht über die Einsatzbereiche
  • Zustimmung der Lehrerkonferenz notwendig?

 

TOP 2: Weiterentwicklung Medienkonzept

Wiki-Workshop I:

To Do:

  • Einladungsschreiben an die Kollegen (-> bis zum 20.06)
  • Vorbereitung der Wiki-Plattform
  • Einladungsliste bei Doodle
  • Aufgabenverteilung

Nutzungsvertrag Computer

To Do:

  • Treffen Lw/Dk Montag 10:00 Uhr zwecks Abstimmung
  • Zentraler Druck und Verteilung
  • Lagerung und Dokumentation

Nutzungsleitfaden

To Do:

  • Dokumentation im Wiki der bisherigen Ergebnisse (Nm, Pt, Dk)
  • Aufgabenverteilung

 

TOP 3: Termine

  • 31.05.2011 Besuch Medienberatung NRW (Medienkonzept KAS wird in der Leiterrunde vorgestellt, Feedback in 2 Wochen!)
  • 09.06.2011 Cornelsen (Ende 13:00 Uhr) Unterrichtshospitation und Gespräch über lo-net2
  • 16.09.2011 Christian Spannagel (Hochschule Heidelberg) Hospitation (2. Stunde 10 [SPA] 3. Stunde 5 [SPA]) -> Ergänzungen?
24. Mai 2011

TO 25.05.

TOP Weiterentwicklung Medienkonzept:

  • Wiki I: 05.07 14:00 – 16:00 Uhr
  • Wiki II: Nach den Sommerferien

To Do:

  • Einladungsschreiben mit Doodle-Anmeldung
  • Termin ist bei Birgit Etzler angegeben

 

TOP 1:1 Konzepte

  • Status Quo
  • Evaluation

 

TOP Sonstiges

  • LVR Medienberatung: Termin 31.05  09:30 Uhr
  • Cornelsen und lo-net2? 26.06? ->
  • Arbeitstag Steuergruppe
17. Mai 2011

TO 18.05

TOP 1: Weiterentwicklung Medienkonzept

  • Terminoptionen: Dienstag 05.07 oder ein anderer Wochentag
  • Einladung an die Kollegen
  • Kontakt: Nadine Anskeit

TOP 2: 1:1 Konzepte

  • Bericht Teamsitzung 5c
  • Termine für einen Elternabend
  • Konzept und Ideen auf dem Wiki /Typewithme
  • Evaluationsentwurf

TOP 3: Sonstiges

  • Wikimedia
  • LVR Medienberatung NRW
  • Cornelsen und lo-net2
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